尊敬的郝万红委员：

您好，您提出的“关于处置我市农村中小学闲置校园校舍的建议提案”已收悉，经认真研究办理后，现答复如下:

一、基本情况

沁源县现有农村公办学校67所（含小学教学点16个），建筑面积369254.26平方米，其中：普通小学21所，校舍建筑面积148685.81平方米（不包括空壳小学、教学点）；小学教学点16个，建筑面积23393平方米；普通初中4所，建筑面积65836.96平方米；幼儿园28所，公办幼儿园23所，建筑面积45132.39平方米，民办幼儿园5所，租用外单位4960.5平方米；高级中学校舍建筑面积54458平方米；职业高中学校舍建筑面积30830.1平方米；特殊教育学校校舍建筑面积918平方米。 

近年来，随着城镇化进程的日益加快、大批农民工外出务工和农村学龄人口日趋减少的趋势，综合我县的具体情况，从有利于提高教育质量和办学水平、提高办学效益的角度出发，加大了农村中小学布局结构调整力度，适度集中办学，促进了城乡义务教育的均衡发展。但在“撤点并校”的同时，也产生了校园校舍闲置的情况。

2021年以来农村闲置校舍37所，闲置房屋面积36722.12平方米，其中：产权归学校的2所，闲置房屋面积5042.3平方米；产权归村委的36所，闲置校舍面积31679.82平方米。

目前，闲置校舍2所学校处于闲置状态，34所学校已盘活利用，其中：实验小学河西分校由河西幼儿园使用，韩洪幼儿园由沁源县森林消防大队韩洪分队使用，其余32所学校由学校所在地村委出租或使用。

二、盘活利用做法

1.教育系统内部调整使用。建筑质量较好，产权属于国有资产的闲置校园校舍，优先用于教育事业，如:调整用于学前教育等。

2.出租。对已明确产权归属，且不适合用于教育等农村公益事业的闲置校园校舍，可以依法出租，所得收益根据闲置校园校舍的产权归属进行分配。

3.由县教育局联合属地乡镇、有关学校、村研究处置方案，落实使用管理职责，防止校舍失管失修，闲置荒废。

三、下一步工作打算

1.建议省、市相关部门尽早出台相关政策，加大闲置校舍处理力度，避免国有资产进一步流失或变相流失。

2.教育系统不再使用的闲置校园校舍，根据其使用特点，调整用于农村公益性事业。

3.按照法定程序公开处理。对乡、村学校闲置校舍，本着尊重历史、实事求是原则，由乡镇牵头并组织学校、村委会研究商定处置方案，规范处置程序，实行阳光操作，中小学闲置校舍处理收益，优先用于所在乡镇的教育事业。

再次感谢您对我县教育工作的关心和支持，您的建议对我们的工作具有重要的指导意义。在今后的工作中，我们将认真落实您提出的建议，不断加大盘活闲置校舍工作力度，努力推动我县教育事业取得新的更大的成绩。同时，也欢迎您继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

以上答复您是否满意，如有意见，敬请反馈。

此致

敬礼！

单位领导：张晓东          分管领导：吴超颖

承办科室：文秘信息股       承 办 人：马嘉骏

   沁源县人民政府办公室      

2025年10月20日